Introduction: Fichas 3D Para Niñas Y Niños De 1 a 3 Años

About: Hi, I'm a student, new to the Maker community and to 3D printing. I have a lot to learn and I really want to do it.

El objetivo de este instructable es explicar los pasos seguidos para obtener unos objetos imprimibles en 3D que faciliten el aprendizaje de niñas y niños con problemas visuales. El trabajo ha sido realizado en la PEC5 de la asignatura de Fabricación Digital, en el grado Multimedia de la Universidad Oberta de Catalunya.

Step 1: Encargo E Investigación

El encargo consiste en el diseño de objetos en 3D que ayuden a las niñas y niños con problemas de visión a aprender el alfabeto braille como algunas de las asignaturas escolares. La franja de edad del público objetivo será de 1 a 3 años. El objeto debe poder ser fabricado con una impresora 3D.

Se investiga en internet los requisitos y el tipo de juguetes que se pueden encontrar en la actualidad. Se profundiza en el conocimiento del diseño "universal" para que los productos diseñados sean totalmente inclusivos.

Enlaces recomendados:

Juegos, juguetes y discapacidad. La importancia del diseño universal. AIJU, 2007.

Fabiola Mireya Fuentes. Diseño de imágenes para ciegos. Material didáctico para niños con discapacidad visual. Universidad Politécnica de Valencia, 2006

Step 2: Diseño

Se diseñan fichas ilustradas encajables entre sí horizontalmente. Cada una de las fichas incluye una palabra y una representación de ésta en forma de dibujo sencillo. La palabra está escrita en mayúscula del alfabeto (castellano en este caso) y en braille, ambos en relieve, pero siendo el braille de una altura mayor. La ilustración de la palabra es a su vez una pieza que se encaja en la ficha que dispone de un hueco del tamaño y forma adecuada. Se diseñan las esquinas redondeadas para un agarre más agradable y para facilitar el encaje de las piezas.

Las palabras que incluyen las fichas se agrupan en series diferenciadas: sentimientos, figuras geométricas u objetos de la vida diaria, por poner los tres ejemplos de las fichas diseñadas para este trabajo. Así, en el caso de la serie de sentimientos se diseñarían fichas representando distintos estados de ánimo: triste, sorpresa, feliz, etc. Se utilizarían palabras que fueran inclusivas no sexistas.

Para realizar el diseño se utiliza Inkscape para los archivos vectoriales. Posteriormente se importan en el programa Fusion 360 de Autodesk para crear los sketch sobre los que se crearan los objetos 3D. Podemos realizar algunos renderizados de las piezas para hacernos una idea sobre su acabado final.

Step 3: Fabricación

El resultado final del diseño son los archivos .STL con los que podremos imprimir las fichas con una impresora 3D. El material más recomendado por el uso que se le va a dar es el PLA ya que no es tóxico y es biodegradable, aunque tenga algunos inconvenientes como la fragilidad a la fuerza mecánica, a la temperatura o a la humedad.


Es importante señalar que este paso no se ha realizado, por lo que los archivos incluidos pueden tener fallos que surjan a la hora de imprimir.