Una de las principales características del TEA (trastorno del espectro autista) es la dificultad para identificar y expresar emociones.

Este panel busca apoyar a niños de edad preescolar o primeros años de educación básica a relacionar situaciones de la vida cotidiana, con las emociones que pueden sentir, y como su cuerpo reacciona frente a ellas para poder expresarlas.

Para esto se utilizaron pictogramas como apoyo visual, donde los niños deben identificar que emoción sienten en una situación especifica que se escucha al presionar un interruptor con con un signo de interrogación.

Luego, el niño debe presionar el interruptor de que corresponde a la emoción que siente, y escuchar la descripción de la emoción y las formas en que se puede expresar.